Enneagram ve psikoloji temelli öğrenci koçluğu eğitimleriyle, öğrencilerin mizaçlarını anlayarak onlara bireysel gelişim yolculuklarında rehberlik etmeyi sağlıyoruz.

Hesap

Takip Et

blog feature image
KURUMSAL EĞİTİMLER

ÖĞRENCİLER İÇİN PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK

  1. DERS:
    Öğrenciler İçin Psikolojik Sağlamlık

Amaç:

Öğrencilerin akademik ve sosyal hayatlarında karşılaştıkları zorluklara uyum sağlamalarını, stresle başa çıkabilmelerini ve güçlü yönlerini geliştirmelerini desteklemek.

 

İçerik Başlıkları:

  • Psikolojik sağlamlık nedir?
    • Dayanıklılık, esneklik ve uyum kavramları
    • Psikolojik sağlamlığın akademik başarıyla ilişkisi
  • Öğrencilerin karşılaştığı risk faktörleri
    • Sınav kaygısı
    • Sosyal baskılar ve akran zorbalığı
    • Aile beklentileri ve gelecek kaygısı
  • Veli Kriz Durumları:
    • Veli–öğrenci arasında başarı beklentilerinden doğan çatışmalar
    • “Çocuğum başarısız olursa ne yaparım?” kaygısına psikolojik sağlamlık perspektifi
    • Aile içinde destekleyici iletişim örnekleri
  • Davranışsal krizler

    • İnternet, telefon, oyun bağımlılığı tartışmaları
    • Arkadaş seçimleri ve sosyal ilişkilerde çatışmalar
    • Anne-baba otoritesi ile ergenin bağımsızlık ihtiyacı arasındaki denge
  • Duygusal krizler

    • Kaygı, öfke patlamaları, içine kapanma durumları
    • Veli olarak çocuğun duygularını düzenlemeye değil, yanında durmaya odaklanmak
    • Empati ve duygusal destek yöntemleri
  • Psikolojik sağlamlığı artıran koruyucu faktörler
    • Olumlu benlik algısı
    • Sağlıklı aile ilişkileri
    • Sosyal destek sistemleri
  • Uygulamalı teknikler ve beceriler
    • Stres yönetimi egzersizleri
    • Zihin farkındalığı (mindfulness) uygulamaları
    • Problem çözme ve hedef belirleme
    • Duygusal regülasyon yöntemleri
  • Geliştirme yolları
    • Günlük rutinler ve öz bakım
    • Spor, sanat ve sosyal etkinliklerin rolü
    • Pozitif psikoloji uygulamaları (şükran günlüğü, güçlü yanlar keşfi)

 

  1. DERS:
    Öğrencilerde Yaygın Görülen Psikopatolojiler

Amaç:

Öğrencilerde sık görülen ruhsal sorunları tanımak, erken belirtilerini fark edebilmek ve doğru yönlendirme yapabilmek.

İçerik Başlıkları:

  • Giriş: Çocukluk ve ergenlik döneminde ruh sağlığı
    • Gelişimsel özellikler
    • Normal davranış ile psikopatoloji arasındaki fark
  • Yaygın psikopatolojiler
    • Kaygı bozuklukları
      • Ayrılma kaygısı, sosyal kaygı, sınav kaygısı
    • Depresyon
      • Belirtiler, risk faktörleri, intihar düşünceleri
    • Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)
      • Dikkat sorunları, dürtüsellik, akademik zorluklar
    • Davranış bozuklukları ve karşıt olma-karşı gelme bozukluğu
    • Yeme bozuklukları (özellikle ergenlerde)
    • Travma sonrası stres bozukluğu (zorbalık, kayıp, istismar sonrası)
  • Çocuklarda görülebilecek belirtiler
    • Düşen akademik başarı
    • Devamsızlık ve uyum sorunları
    • Arkadaş ilişkilerinde bozulma
  • Öğretmen, ebeveyn ve rehberlik servisinin rolü
    • Erken fark etme
    • Destekleyici yaklaşımlar
    • Profesyonel yönlendirme
  • Koruyucu ve önleyici çalışmalar
    • Ruh sağlığı farkındalığı
    • Okul temelli müdahale programları
    • Psikoeğitim ve grup çalışmaları